(준비물): 한글도안,색연필

진행 절차 – B그룹 (요양보호사의 소극적 개입)
1.어르신들께 인사드리며 자리에 착석 유도

2.오늘 프로그램에 대해 간단하게 설명드린 후, 활동지를 배부

3.색연필과 사인펜을 고루 나눠 드리고, 도안에 적힌 글자를 직접 읽고 색칠한 후 따라 써보시도록 유도

4.필요시 간단한 설명이나 예시만 제시하고, 어르신의 자율성을 존중하여 진행

.“색은 자유롭게 골라보셔도 좋고, 글씨는 옆에 보시고 천천히 써보시면 됩니다.”

5.진행 중간 어르신들의 상태를 관찰하며 칭찬과 격려를 반복

6.활동 후 어르신들의 결과물을 함께 감상하며 마무리

7.희망하시는 분들에겐 개인 작품 전시 또는 사진 촬영을 통해 성취감을 극대화

준비물
가사보드,헬스밴드, 숟가락 난타

[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 익숙한 노래에 맞춰 발성 체조를 하며 호흡과 신체 기관을 활성화한다.

[진행]
- 60년대 노래 노래가락 차차차를 들어보고 젊은 시절을 회상하며 가사를 함 께 읽어본다.
- 차차차 가사로 리듬 게임을 해 보고 숟가락으로 재밌는 장단을 만들어 두드리며 노래한다.
- 헬스밴드를 이용하여 경쾌한 음악에 맞춰 신체 활동을 한다

[마무리]
- 활동으로 수업시간에 긴장되었던 몸과 마음을 이완한다.