준비물
그림자료, 두꺼비귀로, 두꺼비판 부교재, 페트병 뚜껑, 작은 돌(모래놀이용)
[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 어린 시절 많이 하였던 모래 놀이에 대해서 이야기를 나누고 추억을 회상한다.
- 은혜갚은 두꺼비 이야기에 대해서 얘기 나누어본다.
[진행]
- 전래 동요 ‘두껍아 두껍아’ 노래를 함께 부르며 신체 활동을 하고 두꺼비 귀로를 노래에 맞춰 연주 한다.
- 신체로 돌탑과 모래성을 표현하며 스트레칭을 한다.
- 작은 돌을 검은 작업판 위에 올려놓고 모래성을 쌓고 다시 쌓기 등의
활동을 하고 한다.
- 두꺼비 등 판 위에 다양한 페트병 뚜껑을 올려본다.
- 워크지에 작은 돌로 글씨 꾸미기를 해본다.
[마무리]
- 마무리 노래를 함께 부르며 수업을 종료 한다. |
준비물
그림자료, 두꺼비귀로, 두꺼비판 부교재, 페트병 뚜껑, 작은 돌(모래놀이용)
[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 어린 시절 많이 하였던 모래 놀이에 대해서 이야기를 나누고 추억을 회상한다.
- 은혜갚은 두꺼비 이야기에 대해서 얘기 나누어본다.
[진행]
- 전래 동요 ‘두껍아 두껍아’ 노래를 함께 부르며 신체 활동을 하고 두꺼비 귀로를 노래에 맞춰 연주 한다.
- 신체로 돌탑과 모래성을 표현하며 스트레칭을 한다.
- 작은 돌을 검은 작업판 위에 올려놓고 모래성을 쌓고 다시 쌓기 등의
활동을 하고 한다.
- 두꺼비 등 판 위에 다양한 페트병 뚜껑을 올려본다.
- 워크지에 작은 돌로 글씨 꾸미기를 해본다.
[마무리]
- 마무리 노래를 함께 부르며 수업을 종료 한다. |
