준비물
바다 천, 종이배, 색깔귀로

도입]
● 옆 사람과 눈인사, 손뼉 인사, 말 인사를 나누며 수업을 시작한다.
● 웃음 발성 체조로 호흡과 신체를 이완하고 긍정적인 분위기를 조성한다.

[진행]
-‘바다’에 대한 추억을 떠올려본다
- 남자는 배 여자는 항구’ 노래에 맞춰 손뼉과 발 동작으로 리듬 활동을 한다.
- 바다 천과 종이배를 활용하여 협동 신체 활동을 진행한다
- 색깔 귀로를 두들기며 연주한다

[마무리]
● 체조와 함께 마무리 노래를 부르며 몸과 마음을 이완한다.
● 서로 인사를 나누며 수업을 마친다.

준비물
바다 천, 종이배, 색깔귀로

[도입]
● 옆 사람과 눈인사, 손뼉 인사, 말 인사를 나누며 수업을 시작한다.
● 웃음 발성 체조로 호흡과 신체를 이완하고 긍정적인 분위기를 조성한다.

[진행]
● ‘바다’와 관련된 추억과 경험을 이야기하며 회상 활동을 진행한다.
● ‘남자는 배 여자는 항구’ 노래에 맞춰 손뼉과 발 동작으로 리듬 활동을 한다.
● 바다 천과 종이배를 활용하여 협동 신체 활동을 진행한다.
● 색깔귀로 악기를 탐색하고 다양한 주법으로 리듬 연주 활동을 한다.

[마무리]
● 체조와 함께 마무리 노래를 부르며 몸과 마음을 이완한다.
● 서로 인사를 나누며 수업을 마친다.