(준비물): 도안지, 크레파스, 색연필, 싸인펜

[도입]
-어르신들을 안전하게 프로그램실로 모셔온다.
-인사 노래와 간단한 손가락·손목 체조를 하며 활동을 준비한다.
-오늘의 색칠하기 도안을 보여드리고 그림에 무엇이 있는지 함께 이야기 나눈다.
-색칠할 방법을 천천히 설명하고 직접 시범을 보여드린다.

[진행]
-도안지와 크레파스, 색연필, 사인펜을 고루 나누어 드린다.
-원하는 색을 선택하여 자유롭게 색칠하도록 격려한다.
-색을 선택하기 어려운 경우 직원이 몇 가지 색을 제시하여 선택할 수 있도록 돕는다.
-손의 움직임이나 색칠 활동이 어려운 어르신에게는 개별적인 도움을 제공한다.
-완성된 작품에는 성함을 적고 작품을 함께 감상하며 칭찬과 격려를 한다.

[마무리]
완성된 작품을 보며 "잘하셨어요"라고 칭찬하며 성취감을 느낄 수 있도록 한다.
사용한 색칠 도구를 함께 정리한다.
완성된 작품을 전시하거나 보관할 수 있도록 정리한다.

(준비물): 도안지, 크레파스, 색연필, 싸인펜

[도입]
-어르신들을 안전하게 프로그램실로 모셔온다.
-인사 노래와 간단한 손·팔 체조를 하며 활동을 준비한다.
-오늘의 색칠하기 도안을 보여드리고 그림의 내용과 특징에 대해 간단히 이야기 나눈다.
-색칠 재료와 방법을 설명하고 완성 예시를 보여드린다.

[진행]
-도안지, 크레파스, 색연필, 사인펜을 고루 나누어 드린다.
-어르신들이 원하는 색과 재료를 자유롭게 선택하여 색칠하도록 한다.
-다양한 색을 활용하여 자신만의 방법으로 그림을 표현하도록 격려한다.
-도움이 필요한 경우 최소한의 도움을 제공하며 스스로 완성할 수 있도록 돕는다.
-완성된 작품에 성함을 적고 서로의 작품을 감상한다.

[마무리]
완성된 작품을 함께 감상하며 잘 표현된 부분을 칭찬한다.
사용한 재료를 정리하고 주변을 정돈한다.
작품을 전시하거나 보관할 수 있도록 정리한다.