준비물
손바닥 클래터, 무궁화 이미지, 백업 리스, 지도 현수막, 지도 퍼즐, 무궁화 조화
[도입]
-‘누리누리송’을 부르며 옆 사람과 따뜻한 눈인사와 손뼉을 나누며 활기차게 수업을 시작한다.
-무궁화에 대해 이야기를 나누며 자연스럽게 과거의 기억을 회상하고 인지를 자극한다.
[진행]
- 손바닥 모양 클래퍼를 활용해 ‘무궁화 꽃이 피었습니다’ 게임을 하며, 노래에 맞춰 다양한 신체 동작을 표현한다.
- 동그란 리스에 무궁화 모형을 장식하여 나만의 화관을 만들고, 완성된 화관을 쓴 채 서로 칭찬하고 사진을 촬영하며 정서적 교감을 나눈다.
- 대형 대한민국 지도 현수막을 펼치고 색깔별 지역 퍼즐을 협동하여 맞춘다.
[마무리]
-마무리 체조와 끝인사 노래를 부르며 활동 중 긴장되었던 몸과 마음을 편안하게 이완하고 수업을 마친다. |
준비물
손바닥 클래터, 무궁화 이미지, 백업 리스, 지도 현수막, 지도 퍼즐, 무궁화 조화
[도입]
-‘누리누리송’을 부르며 옆 사람과 따뜻한 눈인사와 손뼉을 나누며 활기차게 수업을 시작한다.
-무궁화에 대해 이야기를 나누며 자연스럽게 과거의 기억을 회상하고 인지를 자극한다.
[진행]
- 손바닥 모양 클래터를 활용해 ‘무궁화 꽃이 피었습니다’ 게임을 하며, 리듬과 속도 변화에 맞춰 다양한 신체 동작을 표현한다.
- 동그란 리스에 무궁화 모형을 장식하여 나만의 화관을 만들고, 완성된 화관을 쓴 채 서로 칭찬하고 사진을 촬영하며 정서적 교감을 나눈다.
- 대형 대한민국 지도 현수막을 펼치고 색깔별 지역 퍼즐을 협동하여 맞춘 뒤, 테두리에 무궁화를 둘러 ‘꽃길’을 완성하며 시각적 성취감을 느낀다.
[마무리]
-마무리 체조와 끝인사 노래를 부르며 활동 중 긴장되었던 몸과 마음을 편안하게 이완하고 수업을 마친다. |