준비물
노래 가사,그림자료 PPT , 병뚜껑 장갑, 별 탬버린
[도입]
-옆 사람과 눈을 맞추고 손을 흔들며 반갑게 인사한다.
-인사 노래를 함께 부르며 수업을 시작한다.
-웃음 체조와 간단한 손, 팔 스트레칭으로 몸을 푼다.
-"좋아하는 노래가 있나요?", "노래 부르면 기분이 어떠세요?" 등 쉬운 질문으로 참여를 유도한다.
[진행]
-'너 늙어봤냐' 노래를 함께 들으며 따라 불러본다.
-노래에 맞춰 손뼉 치기, 발 구르기 등 간단한 율동을 한다.
-별 탬버린을 흔들며 리듬에 맞춰 연주한다.
-병뚜껑 장갑을 착용하고 박자에 맞춰 손뼉을 치며 노래를 부른다.
-노래가 끝난 후 "즐거우셨어요?", "다시 불러볼까요?" 등 쉬운 대화를 나누며 즐거운 분위기를 이어간다.
[마무리]
-느린 음악에 맞춰 간단한 체조와 스트레칭을 한다.
-함께 마무리 노래를 부르며 활동을 정리한다.
-서로 손을 흔들며 인사를 나누고 수업을 마친다. |
준비물
노래 가사,그림자료 PPT , 병뚜껑 장갑, 별 탬버린
[도입]
- 옆 사람과 눈인사, 손뼉 인사, 말 인사를 나누며 수업을 시작한다.
- 웃음 발성 체조로 호흡과 신체를 이완하고 긍정적인 분위기를 조성한다.
[진행]
- ‘나’의 삶과 가장 빛났던 순간을 떠올리며 회상 활동을 진행한다.
- ‘너 늙어봤냐’ 노래에 맞춰 손뼉, 발 동작 등 신체 리듬 활동을 한다.
- 별 탬버린으로 노래에 맞춰 리듬 연주 활동을 한다.
- 병뚜껑 장갑을 껴고 박자에 맞춰 노래를 부르며 박수도 친다.
[마무리]
- 체조와 함께 마무리 노래를 부르며 몸과 마음을 이완한다.
- 서로 인사를 나누며 수업을 마친다. |