준비물
사진 자료, 공작 현수막, 깃털, 바구니, 가면, 망토, 새 그림판

[도입]
- 인사 노래를 하며 수업의 시작을 인지한다.
- 신나는 노래에 맞춰 간단한 체조를 하며 수업의 분위기를 끌어올린다.
- 공작새의 특징이나 조류에 대해 알아본다.

[진행]
- 조류의 종류인 까치와 까마귀의 특징을 살펴보고 의미를 알아본다.
- 조류 중에 가장 화려한 새를 알아보고 공작을 살펴본다.
- 공작처럼 깃털을 꾸미고 공작의 화려함을 표현한다.
- 공작 깃털을 바구니에 꽂아 머리에 써보고 가면을 얼굴에 쓴다.
- 공작 현수막을 뒤에 놓고 망토를 쓴 후 자유롭게 포토 타임을
- 연출한다.
- 부교재에 여러 색깔의 깃털을 올려 놓고 새를 표현한다.

[마무리]
- 마무리 인사 노래를 함께 부르거나, 신나는 체조를 하며 수업을 마무리 한다.

준비물
사진 자료, 공작 현수막, 깃털, 바구니, 가면, 망토, 새 그림판

도입]
- 인사 노래를 하며 수업의 시작을 인지한다.
- 신나는 노래에 맞춰 간단한 체조를 하며 수업의 분위기를 끌어올린다.
- 공작새의 특징이나 조류에 대해 알아본다.

[진행]
- 조류의 종류인 까치와 까마귀의 특징을 살펴보고 의미를 알아본다.
- 조류 중에 가장 화려한 새를 알아보고 공작을 살펴본다.
- 공작처럼 깃털을 꾸미고 공작의 화려함을 표현한다.
- 공작 깃털을 바구니에 꽂아 머리에 써보고 가면을 얼굴에 쓴다.
- 공작 현수막을 뒤에 놓고 망토를 쓴 후 자유롭게 포토 타임을
- 연출한다.
- 부교재에 여러 색깔의 깃털을 올려 놓고 새를 표현한다.

[마무리]
- 마무리 인사 노래를 함께 부르거나, 신나는 체조를 하며 수업을 마무리 한다.