(준비물): 한글도안,색연필
진행 절차 – B그룹 (요양보호사의 소극적 개입)
1.어르신들께 인사드리며 자리에 착석 유도
2.오늘 프로그램에 대해 간단하게 설명드린 후, 활동지를 배부
3.색연필과 사인펜을 고루 나눠 드리고, 도안에 적힌 글자를 직접 읽고 색칠한 후 따라 써보시도록 유도
4.필요시 간단한 설명이나 예시만 제시하고, 어르신의 자율성을 존중하여 진행
.“색은 자유롭게 골라보셔도 좋고, 글씨는 옆에 보시고 천천히 써보시면 됩니다.”
5.진행 중간 어르신들의 상태를 관찰하며 칭찬과 격려를 반복
6.활동 후 어르신들의 결과물을 함께 감상하며 마무리
7.희망하시는 분들에겐 개인 작품 전시 또는 사진 촬영을 통해 성취감을 극대화 |
도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 발성노래와 앵두나무 처녀를 함께 부르며 소리꽃을 시작해본다.
- 야구장, 운동회, 소풍등의 소재로 응원과 관련된 이야기를 나눈다.
[진행]
- 팀을 나누어 어느팀이 더 가사를 큰소리로 읽는지 들어본다.
- ‘할 수 있다’ 리듬에 맞춰 색깔 크래퍼로 손바닥을 치면서 노래할 수 있도록 한다.
- 탬버린을 나누어 드리고 리듬에 맞춰 연주하고 할 수 있다를 큰소리로 외쳐본다
[마무리]
- 다음에 다시 만나요 노래를 부르며 수업을 마무리 한다. |