준비과정

1.황춘자 어르신의 의견을 반영하여 글씨가 큰 동화 자료를 준비한다.
2.낭독 분량을 짧고 쉬운 문장 중심으로 조정하여 어르신이 직접 참여하기 쉽도록 한다.
3.어르신들이 안전하고 편안하게 앉을 수 있도록 자리를 배치한다.
4.필요 시 요양보호사가 지원할 수 있도록 배치한다.

진행내용

1.어르신들을 프로그램실로 안전하게 모셔와 인사한다.
2.오늘 구연동화 활동의 목적과 진행 방법을 안내한다.
3.동화 자료를 어르신에게 나누어 드리고, 한 문단씩 차례대로 낭독하도록 유도한다.
4.황춘자 어르신이 직접 읽는 기회를 충분히 제공하며, 필요 시 요양보호사가 옆에서 지원한다.
5.낭독 후에는 내용을 간단히 이야기하며 회상 활동과 정서적 교감을 나눈다.
6.활동 종료 후 참여도와 반응을 기록하여 다음 프로그램에 반영한다.

[도입]
- 인사 노래를 함께 부르며 수업의 시작을 인지한다.
- 사진 자료를 보며 여름 더위를 이기는 여러 가지 방법에 관하여 이야기를 나눈다.

[진행]
- 산바람 강바람 노래에 맞춰 두뇌 활성화에 좋은 가위바위보 동작을 수행 정도에 따라 단계별로 나누어 활동을 한다.
- 여름을 이길 수 있는 여러 음식에 관한 이야기를 나눠 보고 빙수에 관한 추억을 소환해본다.
- 팥의 효능에 대해 알아보고 팥빙수 교구로 빙수 만들기 활동을 한다.
- 부교재 과일 빙수를 꾸며 본다.
[마무리]
- 마무리 노래를 함께 부르며 수업을 종료한다.